Projeto Parque Augusta
Tema: Preservando Nosso verde!
Conteúdo:
Levantamento da demanda dos recursos naturais (água, alimentos);
Envolvimento na questão ambiental com construção de novas práticas e valores e a realização de interferências na paisagem;
Desenvolvimento de habilidades que contemplem a preocupação ambiental;
Objetivo:
Incentivar passeios a parques públicos;
Identificar os diferentes tipos de plantios: mudas, caroços ou sementes;
Identificar as partes de uma árvore;
Identificar as partes do fruto;
Comparar e diferenciar as sementes e os caroços;
Plantar mudas de árvores;
Semear um canteiro;
Germinar um caroço;
Estágio:
1º Ano do Fundamental 1
Duração das atividades:
Cada atividade será desenvolvida em diferentes momentos com duração aproximada de 45 minutos. Durante o ano todo, principalmente no outono.
Desenvolvimento:
1º Momento: O professor deverá reservar na biblioteca alguns livros que tratem do assunto (árvores que nascem da semente e o seu plantio). Quando chegar à biblioteca com os alunos dividi-los nas mesas e entregar um livro a cada grupo. Após a leitura conversaremos sobre diversos assuntos abordados nos livros, como por exemplo:
QUAIS AS ÁRVORES QUE PESQUISARAM?
QUAIS OS NOMES DAS PARTES EXTERNAS DAS ÁRVORES?
ELAS NASCEM DA SEMENTE, CAROÇO OU MUDA?
2º Momento: Em uma conversa com os alunos, explorar o conhecimento deles a respeito de lugares onde podemos encontrar árvores após todos citarem lugares, enfatizar parques públicos e assim lhes apresentar a história do Parque Augusta.
3º Momento: Elaborar e criar uma árvore com mosaicos, percebendo as singularidades da árvore (tamanho, forma, cores)
4º Momento: O professor junto com as crianças irá plantar e regar as sementes num vaso confeccionado pelas crianças em garrafa pet, até começar a sair os brotos.
5º Momento: Quando já tiverem saindo os brotos, o professor levará as