Projeto lixo

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS-ENSINO A DISTÂNCIA

Carla Cristine Mirandoli
Dalva Werlang Wollmann
Jaqueline Richter
Julia Siencia
Loiva Teresinha Uhlmann
Taís Rodrigues

Como uso meu lixo?

Venâncio Aires 2008

2- FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

Curso: Pedagogia
Equipe: Carla Cristine Mirandoli Dalva Werlang Wollmann Jaqueline Richter Julia Siencia Loiva Teresinha Uhlmann Taís Rodrigues
Período: 3
Circuito: 08
UP: Venâncio Aires

2|Página

3- JUSTIFICATIVA

A comunidade escolar sentiu a necessidade de trabalhar com seus alunos o bom uso do lixo, tendo em vista que tanto as salas de aula como o pátio do educandário haviam se tornado depósitos de lixo. Com um projeto que trate deste tema atitudes de conservação e respeito por si mesmo, pelos outros, pelo ambiente em que convive o educando se sentirá parte integrante do meio e cuidará do mesmo. Um ambiente limpo, cheiroso se torna mais acolhedor, e para que ocorra efetiva aprendizagem é preciso antes de mais nada que o educando se sinta bem no local onde está. O projeto “Como uso meu lixo?” busca despertar o senso crítico dos educandos, levando-os a se perceberem como seres poluidores e também responsáveis pelas atuais catástrofes mundiais. Um ser humano que se aceita como poluidor e destruidor da natureza estará mais próximo de modificar suas atitudes para diminuir seu índice poluidor. Muitas são as atitudes positivas que a sociedade vem tomando em busca de soluções para o consumo excessivo e o lixo que é gerado graças à este, nossa instituição sente a premente necessidade de fazer parte deste processo de transformação social. A partir deste sentimento de mudança o educandário se mobiliza para modificar suas atitudes poluidoras e se tornar uma instituição ecologicamente correta.

3|Página

4-OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL Desenvolver atividades de conscientização e práticas de higiene e conservação do ambiente escolar, mediante o desenvolvimento de atividades diversificadas ao