projeto interdisciplinar educação ambiental
Objetivos:
- perceber a importância do meio ambiente identificando-se como parte integrante da natureza;
- despertar no aluno a consciência dese manter o ambiente limpo;
- aprender o destino certo que deve ser dado ao lixo;
- compreender a importância da reutilização e reciclagem de matérias (conceito dos três R’s reduzir, reutilizar,reciclar)
Conteúdos:
- Meio ambiente
- Lixo
- Reciclagem
Procedimento:
- leitura de texto informativo
- analise de imagens
- leitura de poema
- atividade para ser respondida
- desenho deum ambiente limpo
Atividade:
- leitura de texto informativo – Montanhas de plástico e de lixo. Discussão do assunto com os alunos.
- visualização de imagens de aterros sanitários e conversa comos alunos sobre o acúmulo de lixo. Enfatizando a interferência do homem na natureza e o que cada um pode fazer para uma mudança.
- explicação sobre tipos de lixo e tempo de decomposição de algunsmateriais.
- explicação sobre a importância de reaproveitamento e reciclagem.
- Leitura do poema - A natureza. Conversar com os alunos sobre a importância das pequenas atitudes.
- realização daatividade – jogo dos cinco erros. (folha em anexo)
- fazer um desenho relacionado à folha anterior.
Cronologia:
Uma aula
A Natureza
Há quem fala em natureza
E imagina algo distante: grande mata,uma floresta, um animal, um elefante.
Saiba que a natureza não é só o que é gigante.
Também são pequenas coisas,
Preserva-la é importante.
Se põe fogo na floresta ou que solta um balão,ele faz o que não presta ao jogar lixo no chão.
Cuide bem da natureza no que está ao seu alcance.
Muito faz quem faz pouco.
Pense isto e passe adiante.
Tipos de lixo
Lixo orgânico: é todolixo que tem origem animal ou vegetal são os restos de alimentos, folhas, sementes, restos de carne e ossos, papéis, madeira, etc.
Lixo seco: é o que foi produzido pelo ser humano são os