Projeto Integrador
CONTEXTO ESCOLAR
[
Brasília – DF
2014
INAEL FERNANDO FERREIRA CERQUEIRA
GLOSSÁRIO
Brasília – DF
2014
INDICE
Introdução ao Projeto Integrador..................................................... 04
História da Educação e da Pedagogia............................................ 05
Relações Interpessoais................................................................... 07
Comunicação e Expressão............................................................. 08
Antropologia e Educação................................................................ 11
Espaço Virtual e Tecnologias......................................................... 13
Referências Bibliográficas.............................................................. 14
PROJETO INTEGRADOR
O projeto integrador constitui-se numa estratégia de ensino/aprendizagem que tem por objetivo interligar as disciplinas e temas abordados um determinado módulo de curso. É um instrumento de integração entre ensino, pesquisa e extensão na medida em que proporciona contato com os conceitos envolvidos em ambas as disciplinas ofertadas, o que produzira um nivelamento dos conteúdos.
O processo de construção do Projeto fornece subsídios para a avaliação das competências relacionadas ao perfil do estudo no módulo e seus resultados são acrescidos para avaliação do educando.
História da Educação e da Pedagogia
Educação: é a formação do homem pela sociedade, ou seja, o processo pelo qual a sociedade atua constantemente sobre o desenvolvimento do ser humano no intento de integrá-lo no modo de ser social vigente e de conduzi-lo a aceitar e buscar os fins coletivos.
Pedagogia: É um campo de conhecimento que investiga a natureza das finalidades da educação numa determinada sociedade. Bem como nos