Projeto didática
Tema Conhecendo nossas praças
Justificativa
A exploração dos conhecimentos dos alunos está presentes em todas as áreas de conhecimento, mas com maior clareza naquela que costumamos chamar de “conteúdo”.
A o estudarmos sobre “bairros e quarteirões”, percebemos o interesse e a curiosidade dos alunos sobre as praças do nosso município.
Partindo desse pressuposto é que elaboramos esse projeto, ampliando assim, o conhecimento acerca do tempo estudado em sala de aula. É importante também que os alunos percebam que não estão simplesmente adquiridos conhecimentos já prontos, mas que participam da sociedade em que vivem. Por isso este projeto é de grande relevância para aprendizagem dos educando e a interação com a comunidade.
Objetivo Geral
Estudar o contesto histórico das principais praças de Rondonópolis e visitá-las para a ampliação de seus conhecimentos.
Objetivo Específico
-Observar, coletar e localizar as informações referentes ao conteúdo estudado;
-Estimular a criatividade dos alunos para expressarem o que aprenderam de forma prazerosa;
-Desenvolver hábitos de respeito preservação do patrimônio público;
-Conhecer as principais praças do nosso município: Praça Brasil, Praça da Saudade, Praça dos Carreiros e Praça Bom Jesus de Vila Operária.
Procedimentos Metodológicos
A metodologia aplicada a esse projeto será realizada através de diferentes atividades estudadas em sala e extraclasse:
-roda de conversa
-realizações de tarefas relacionadas ao tema
-estudo de mapas
-visitas as principais praças de nosso município
-montagem de painéis
-elaboração de relatórios.
Cronograma
Início do projeto 3º Bimestre
Visita ás praças-20-12-2011
Avaliação
Os alunos serão avaliados através de registros feitos sobre o estudo do meio, participação e interesse, montarão um painel que ficará exposto na escola para a comunidade visitar.
Referências Bibliográficas