Projeto de leitura Maleta Viajante

Projeto de leitura: “Maleta Viajante"

INTRODUÇÃO:

Um projeto para envolver os alunos e família no meio escolar através da leitura. O projeto vai enriquecer a grade curricular da escola, trazendo envolvimento e participação de todos.

1. PROJETO MALETA VIAJANTE

PÚBLICO ALVO:
Toda a equipe escolar, alunos da Educação Infantil da EMEIEF Flor do Piquiá – Extensão V e suas famílias.

ÁREA DO CONHECIMENTO: Alfabetização/leitura de livros.

Atividades interdisciplinares propostas:

Atividade cognitivas: leitura, produção de desenho, etc.), composição de poesias e jograis, trabalho com músicas etc.

Artes/Matemática/Natureza e Sociedade: confecção de trabalhos artísticos (painéis, cartazes, e ficha de leitura etc.), pintura de camisetas para turma, de livros, personagens e até gastronomias típicas, etc.
Obs.: Sugestões....

PROBLEMÁTICA:

Para ser alfabetizado hoje, é necessário que o sujeito seja capaz de dominar e atender as demandas de leitura e escrita. A escola pode contribuir no contato com a leitura e formação desse leitor-letrado? Escola e família podem trabalhar em parceria, fazendo acontecer o letramento sem perder de vista a formação de leitores apaixonados?

JUSTIFICATIVA:

Diante da preocupação com o desenvolvimento do conhecimento, justifica-se que indispensavelmente as práticas de leitura assumam desde cedo, ainda na infância, papel fundamental na formação de futuros leitores. O objetivo do projeto, assim como em outras situações de leitura que ocorrem na sala de aula e em casa, é, também, estimular a leitura de tal forma que seja algo prazeroso e não obrigatório, aguçar o imaginário e ampliar o vocabulário das crianças.
Sabendo da importância desse aprendizado, bem como a importância da integração família & escola, aproveitamos essa oportunidade para desenvolver o projeto de forma interdisciplinar, contemplando as diversas áreas do conhecimento.

OBJETIVOS:

Incentivar o desejo e a curiosidade pela leitura no universo da educação infantil;