projeto de estagio

INTRODUÇÃO

O estágio supervisionado no ensino fundamental, etapa obrigatória pra a conclusão do curso de Pedagogia, realizou-se na Escola Estadual Galdino Leocádio que se localiza no município de Vilas Boas-Guiricema. Primeiramente conversei com o Diretor da escola expliquei a proposta do estágio, me deu a liberdade de escolher com qual turma trabalhar, em seguida procurei a professora onde também expliquei a proposta do estagio. Em geral, as turmas possuem ótimo desenvolvimento. Escolhi a sala do 3 ano composta apenas por 5 alunos ,os por ser uma sala com poucos alunos o rendimento era bom. No período de observação e participação , observei que alguns alunos tinham dificuldade com a leitura ,produção de textos e no reconto oral a professora já vinha trabalhando com esses alunos essa dificuldade,a professora havia criado um projeto de leitura chamado “centopéia” para trabalhar com eles essa dificuldade.já havia dado alguns resultados satisfatórios ,nas demias disciplinas pude observar que já haviam mais facilidades.
Estes alunos precisam adquirir o gosto pela leitura pois é ferramenta principal para o desenvolvimento escolar deles ,e para que isso aconteça exige um trabalho diferenciado por parte do docente.Que mesmo que a professora já vinha tentando fazer algo diferente senti que ainda estava faltando motivação que despertasse o interesse pela leitura.

(...) entendemos que o ensino de leitura deve ir além do ato monótono que é aplicado em muitas escolas, de forma mecânica e muitas vezes descontextualizado, mas um processo que deve contribuir para a formação de pessoas críticas e conscientes, capazes de interpretar a realidade, bem como participar ativamente da sociedade. (OLIVEIRA
E QUEIROZ, 2009, p.2) Fazer da leitura algo constante no ambiente escolar, levando o aluno a ter contato com variadas obras auxilia o desempenho destes em relação a diversas atividades futuras. O ato de ler precisa levar a criança à compreensão