projeto de estagio 1
Objetivos
1) Conhecer as fases e as características do processo de industrialização no Brasil;
2) Perceber que as indústrias, no Brasil, se concentram na região Sudeste, em especial na Região Metropolitana de São Paulo (RMSP);
3) Compreender os fatores que possibilitaram a concentração de indústrias na RMSP;
4) Verificar as consequências da concentração industrial na metrópole paulista;
5) Compreender o processo de desconcentração industrial da RMSP, vinculado, entre outros fatores, à existência de uma guerra fiscal entre os municípios brasileiros;
6) Verificar que ocorreu na RMSP uma desconcentração industrial, e não uma desindustrialização, pois a região ainda concentra expressiva parcela do valor total da produção industrial brasileira, bem como a sede das maiores empresas do país.
Ponto de partida
Leitura do texto "São Paulo é centro industrial do país".
Estratégias
1) Comece a aula expondo a atual situação da indústria no Brasil. Procure não se estender em explanações, mas registre que o Brasil tem um dos maiores e mais importantes parques industriais do mundo, moderno e em crescimento. Isso é apenas uma introdução à aula.
2) Apresente a seguinte questão para os alunos: como o Brasil conseguiu isso? Como um país com inúmeros problemas e desigualdades chegou a essa posição? Não parece uma contradição?
3) Em seguida, aborde, de maneira breve, a evolução histórica da indústria no Brasil. Divida a aula em três partes: antes da década de 1930, de 1930 a 1956 e após 1956. Evite se estender sobre detalhes históricos. Monte na lousa um quadro comparativo dos principais acontecimentos. Conduza os alunos a perceberem que a política industrial e a localização das indústrias não se definem unicamente pelos mecanismos da economia de mercado e de fatores externos, como crises econômicas e guerras mundiais, mas dependem também da política promovida pelo Estado. Faça com que os alunos percebam a transformação da economia