projeto de agua

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MEC – SETEC
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO
PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT

Projeto: Preservar a água: verificar o desperdício e o papel do cidadão.

Cursista: Geosmar Alves Junior
Tutora: Maria da Penha

Sinop-MT, Abril de 2014.

TEMA: Analisar o desperdiço de água na escola.

OBJETIVOS

-Verificar as condições dos pontos de distribuição de agua na escola.
-Analisar os hábitos de consumos da agua entre alunos, professores e funcionário.
-Redigir um relatório ao diretor da unidade escolar, relacionando os aspectos apurado da escola possível solução.
-Auxiliar na escola na economia dos gastos de agua.
-Conscientizar os alunos para a economia de agua.

PÚBLICO ALVO

*Cursista do Prófuncionario e funcionários da escola.

JUSTIFICATIVA

A agua é um bem precioso de indispensável para a sobrevivência de todas as espécies. É notável a sua escassez, assim, põem em risco a qualidade de vida e o bom andamento de nosso cotidiano que para usufruir desta fonte esgotável devemos preservar os afluente e evitar os desperdícios. Devolvendo o nosso papel de cidadões conscientes, devemos investigar e sanar no nosso meio escolar possíveis desperdícios e mau uso da água. Para tal faz-se necessário na unidade escolar uma investigação da estrutura, investigando danos que permitem os desperdícios e observando prática de consumo entre a comunidade escolar a fim de elaborar em documento oficial formalizando esta investigação com possíveis soluções de economia e melhor uso de recursos.

METODOLOGIA Esse projeto será desenvolvido pelo cursista Geosmar Alves Junior em parceria com outros membros/alunos do programa profuncionário na escola estadual Enio Pipino com intuito de repassar ao diretor da unidade escolar os aspectos de infra estrutura da distribuição de água e consumo da mesma atribuindo possíveis soluções para economizar. A elaboração e execução