produção textual em grupo

nome do(s) autor(es) em ordem alfabtica ttulo do trabalho Subttulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado Universidade Norte do Paran - UNOPAR, como requisito parcial para a obteno do ttulo de ........ Orientador Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Ttulo do trabalho subttulo em letras minsculas. Ano de Realizao. Nmero total de folhas. Projeto de Ensino (Graduao em nome do curso) Centro de Cincias Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paran, Cidade, Ano. RESUMO O presente projeto teve como tema Aprendendo com jogos e brincadeiras, ser desenvolvido na linha de docncia e educao infantil, com alunos do 2 perodo da escola. Durante meu estagio pude perceber a necessidades de ensinar utilizando jogos e brincadeira por isso se fez necessrio a elaborao desse projeto refletindo a importncia de ensinar atravs do ldico na educao infantil. Com o objetivo de valorizar os jogos e as brincadeiras dentro do ambiente escolar, estimular a ludicidade na educao infantil, refletir sobre a importncia de considerar a ludicidade no planejamento educacional. Os contedos foram nmeros, alfabeto, vogais, famlia e linguagem oral e escrita. As atividades sero desenvolvidas atravs de apresentao, jogos e brincadeiras, com recursos humanos professor, aluno e recursos materiais como lpis, papel, tesoura, revista, domino. A avaliao ser atravs de registros de acordo a participao, interesse e desenvolvimento dos alunos no decorrer das atividades. A elaborao do projeto teve a contribuio de vrios autores entre eles Piaget, kishimoto, Antunes, Huizinga entre outros. O jogo um dos componentes que poderia explicar o homem em nossos tempos. Pois no jogo e pelo jogo que a civilizao surge e se desenvolve. Quando a criana est jogando, ela se sente desafiada a vencer, aprende a persistir, incentivada a questionar e corrigir suas aes. Quando se tornar adulto ter persistncia para alcanar seus objetivos. O jogo ensina a tomar decises, a antecipar o que o adversrio vai