Previsão de mercado e modelagem quantitativa
160 154 155 157 160 161 152 158 166 153 155 155
156 158 160 161 162 164 167 170 169 151 156 160
173 161 163 165 173 150 162 155 156 164 160 160
163 168
Podemos dizer que a freqüência da classe de 150 |--- 155 é:
Escolha uma:
[pic]a. 4
[pic]b. 5
[pic]c. 9
[pic]d. 7
[pic]e. 6
Uma pesquisa sobre a obesidade dos estudantes de um Colégio X, revelou os seguintes resultados (em kg):
54 60 58 57 56 59
52 55 54 52 60 55
54 58 59 54 56 57
57 54 53 58 51 50
55 58 60 60 55 55
Podemos afirmar que a frequência relativa, em porcentagem (%), de 54 kg é:
Escolha uma:
[pic]a. 51,72 %
[pic]b. 13,33 %
[pic]c. 21,45%
[pic]d. 16,67 %
[pic]e. 76,8 %
Considerando os mesmo dados dos pesos(kg) de um grupo de estudantes, a frequência relativa, em porcentagem (%), de 58 kg é:
54 60 58 57 56 59
52 55 54 52 60 55
54 58 59 54 56 57
57 54 53 58 51 50
55 58 60 60 55 55
Escolha uma:
[pic]a. 14,54%
[pic]b. 13,33 %
[pic]c. 2,93 %
[pic]d. 76,8 %
[pic]e. 51,72 %
A tabela abaixo mostra o número de faltas anuais dos funcionários de uma empresa:
|Nº DE FALTAS |Nº EMPREG. (fi) |
|0 |18 |
|1 |42 |
|2 |53 |
|3 |84 |
|4