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PROJETO - 2015
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS, SEMPRE!
Público Alvo: Educação Infantil
1. JUSTIFICATIVA
O projeto vem com a proposta de levar a criança a vivenciar brincadeiras e brinquedos antigos e atuais, podendo assim conhecer e diferenciar que no processo histórico da humanidade acontece mudanças a partir do momento que o homem interage com o meio e o contexto histórico. É um momento que oportunizará as crianças interagir com seus colegas e familiares e participar da construção de brinquedos.
2. OBJETIVO GERAL
Oportunizar a criança a reviver e construir brincadeiras e brinquedos que caracteriza o tempo e a cultura de maneira significativa em que os valores de cooperação, de respeito, de justiça, de solidariedade e auto estima estejam presentes.
2.1 OBJETIVO ESPECIFICO
Resgatar brincadeiras e brinquedos; Incentivar a interação entre a criança e a família; Promover o desenvolvimento psicomotor com os movimentos do corpo; Realizar trabalhos manuais; Proporcionar momentos de manuseio de materiais para a construção de brinquedos; Interagir com outras crianças da comunidade local.
3. METODOLOGIA
Rodas de conversa para socializar com as crianças quais as brincadeiras e brinquedos preferidos e conhecidos por eles; Listar em um cartaz as brincadeiras e brinquedos citados pelas as crianças; Escolher uma das brincadeiras para brincar; Construir textos coletivos em que as crianças possam escrever as regras das brincadeiras realizadas e do material utilizado na confecção dos brinquedos; Pesquisa junto a família sobre as brincadeiras e brinquedos de sua infância; Realizar a leitura para as crianças do resultado da pesquisa e fazer uma lista na sala de aula de brincadeiras e brinquedos; Convidar os pais para participarem de um momento na escola com as brincadeiras e brinquedos; Pedir as crianças para desenharam às brincadeiras e