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RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA
PROFISSIONAL – A ESCOLA
FAZENDA RIO GRANDE 2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA
PROFISSIONAL – A ESCOLA
Relatório de Pesquisa Pratica Profissional – A Escola apresentado a UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso de Pedagogia Tutor Local: Geonice Luiza Moreira de Araújo Polo de Apoio Presencial Fazenda Rio Grande.
FAZENDA RIO GRANDE 2014.
Sumario
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO.................................................................................4 e 5
2.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA........................................................................6
2.2. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO................................................................ 7
2.3. MECANISMOS DE AÇÃO COLETIVA NO INTERIOR DA ESCOLA...8
2.4. PROJETOS INOVADORES............................................................................... 9
2.5. RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA....................................................... 10
2.6. ANÁLISES DOS DADOS COLETADOS.......................................................... 11
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................. 12
4. REFERENCIAS ......................................................................................... 13
1. Introdução A Pesquisa e Pratica Profissional tem como objetivo, reconhecer as organizações coletivas pertinentes à realidade escolar: APPF, APM, grêmios, entre outros; tendo como horizonte a gestão democrática; refletir sobre a realidade escolar – organização da instituição escolar, gestão