Português
Aluna: Adriana Moura De Abreu Getulino
Unidade de Ensino-Aprendizagem
Gêneros Textuais
Manhuaçu 2013
Unidade de ensino-aprendizagem
Trabalho apresentado ao Curso (Aco) Ao professor Alessandro J da Cunha, Gêneros textuais
Manhuaçu 2013
Titulo do projeto:Trabalhar Generos textuais em sala de aula
Local; Escola Estadual Professor Juventino Nunes
Apresentação
O presente trabalho se propõe a relatar e analizar uma experiencia com gêneros textuais aplicada em sala de aula a perspectiva é que seja compreedido pelos alunos, como interpretar um texto seje ele verbal ou não verbal. A ideia é justamente interagir de forma dinâmica e que contribua ricamente ao conhecimento de gêneros presentes em tempos modernos na vida escolar e que tras o professor como mediador desse saber.
Justificativa:
A algum tempo se considerava como um texto apenas o que era escrito de forma gramatical, hoje esta visão já não se impõe, graças ao surgimento de novos pensamentos no que se refere a texto.Atualmente entende se como texto qualquer produção linguistica benefiada pela escrita fala ou comunicação de forma variadas visualizadas em contexto interacional.
Vê-se um grande aproveitamento em levar o aluno desenvolver tais leituras diversificadas, proporcionando ao mesmo uma visão critica e construtiva em sua formação educacional, é preciso que o educador se envolva, se enterece,e propicie o acesso dos alunos a estes gêneros textuais que fazem parte do cotitiano de cada indivíduo
Objetivo do trabalho
Este trabalho tem como objetivo, relatar sobre gêneros textuais em sala de aula, e espera-se que os alunos possam compreender a proposta que a eles será brevemente versada.
Para esta compreensão será introduzido uma atividade que se baseia em analizar alguns recortes classificando de acordo com seu tipo textual e suas caracteristicas.