portugues

ESTÁGIO PARFOR

PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA

1. IDENTIFICAÇÃO

Professor/Aluno PARFOR: Danilo de Lima Alves
Área:Língua Portuguesa
Professor orientador IES: Prof. Me.Sílvio Tadeu de Oliveira
IES vinculada: UENP - CLCA/ CJ
Escola de implementação: Escola Municipal do Campo Marilda de Lourdes Ferrari Santos.
Público objeto da intervenção: Alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I
Município: Santo Antônio da Platina-PR
Carga Horária:

2. TÍTULO: Contos de fada: a fantasia no ensino de Língua Portuguesa

3. INTRODUÇÃO

Esse trabalho será aplicado no 3 ano do Ensino Fundamental, na Escola Municipal Professora Ophélia Mello Nascimento, no município de Santo Antonio da Platina – Pr. Primeiramente será feita uma análise sobre a utilização desse recurso na área da educação infantil onde nota-se ser de grande importância na medida em que chama atenção da criança fazendo com que o momento da leitura e conto de história tenha um cunho pedagógico tendo como base a imaginação, a socialização e o divertimento. No segundo momento o debate se encaminha no sentido de analisar sobre o uso dos contos-de-fada como um dos meios lúdicos dentro da sala de aula. As narrativas infantis fazem parte da cultura de muitos países. Além disso, nota-se que além de prender a atenção dos alunos, elas auxiliam no aspecto psicológico infantil na medida em que auxiliam as mesmas a lidar com conflitos internos pelas temáticas propostas que expressam valores como coragem e lealdade, por exemplo. Tudo isso será realizado tendo como pressupostos a aprendizagem de produções textuais e também da gramática.

4. OBJETIVOS

Desenvolver o gosto pela leitura;
Trabalhar o gênero textual conto para aquisição da leitura e o desenvolvimento da escrita;
Utilizar a imaginação para aguçar a criatividade e originalidade ao escrever um texto;
Trabalhar a gramática a partir de contos infantis.

5. JUSTIFICATIVA:

Esse trabalho é importante porque como se sabe é na