portugues 6 ano
LÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO
CONTEÚDOS: SUBSTANTIVO / ADJETIVO / ARTIGO / NUMERAL / INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Para fazer as atividades, leia atentamente os textos.
1 – Indique, em cada item, o substantivo que não pertence ao mesmo grupo de formação de gênero. Indique também o grupo a que ele pertence.
a) Jornalista, dentista, gerente, indivíduo, intérprete
b) Carrasco, pessoa, vítima, cônjuge, imigrante
2 – Há substantivos que possuem gêneros diferentes para significados diferentes. Escreva o significado do substantivo em destaque dos conjuntos de frases a seguir.
a) Marcos Paulo considera-se o cabeça do grupo de estudo.
Parece que aquele garoto tem uma cabeça muito grande.
b) Moral da fábula: “Muito mais se consegue com a brandura que com a violência”.
c) Como não questionar o moral dos corruptos?
d) Na viagem que fizemos a Minas Gerais, nossa guia era muito inteligente.
e) Ganhei o novo guia da cidade do Rio de Janeiro.
f) Os adolescentes ouvem muito a rádio jovem.
g) Muitas pessoas gostariam de adquirir aquele rádio antigo.
3- Classifique os substantivos uniformes em comuns de dois gêneros, sobrecomuns e epicenos. Faça colunas serapando-os.
vítima capivara testemunha jovem jornalista criatura colega onça indivíduo girafa cúmplice cônjuge estudante formiga
4 – Informe o gênero dos substantivos, usando os artigos o ou a.
eclipse lança-perfume clã grama (peso) omoplata cútis dinamite gengibre sucuri alface champanha derme decalcomania dó guaraná sentinela telefonema cal
5 – Leia a tira Recruta Zero, de Mort Walker.
a) Em que consiste o humor da tira?
b) Identifique o substantivo composto que aparece nos quadrinhos.
c) Como esse substantivo foi formado?
d) Há nas falas da tirinha um substantivo abstrato. Identifique-o.
06- Leia o poema abaixo para responder às questões.
Contente, alegre, ufano Passarinho,
Que enchendo o bosque de harmonia,
Me está dizendo a tua melodia,
Que