política
crianças e jovens.
TÍTULO DA COMUNICAÇÃO:
Os Blogues como Contexto de Participação Juvenil
2º Autor
1º Autor
IDENTIFICAÇÃO DO(S) AUTOR(ES):
Ribeiro, Ana Bela
Mestranda em Ciências da Educação, especialização em Juventude e Cidadanias, Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, anaribeiro3@gmail.com
Menezes, Isabel
Professora Associada com Agregação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade do Porto, imenezes@fpce.up.pt
Resumo
Apresentam-se os resultados de um trabalho de pesquisa com jovens que envolveu a construção colectiva de um blogue com objectivo é propiciar a participação cívica e política a partir da discussão de assuntos correntes. O projecto emergiu da constatação da relevância da Internet na vida dos jovens e do reconhecimento de que, apesar das potencialidades deste média, a sua utilização como forma de participação cívica e política é ainda escassa. O projecto iniciou-se com a realização de um grupo de discussão focalizada sobre a relevância dos média e, em particular, da Internet. Envolveu, depois, a construção de um blogue com os jovens e a sua animação por um período de cerca de quatro meses.
Palavras-chave: Média, Participação Cívica e Política, Cidadania, Internet, Blogues
VI CONGRESSO PORTUGUÊS DE SOCIOLOGIA
1. INTRODUÇÃO
A participação cívica e política está em crise, no duplo sentido em que está em recessão e em expansão
(Menezes, 2007), pois ao mesmo tempo que diminui a incidência de formas de participação convencional, surgem novas formas de participação, nomeadamente fazendo uso das novas tecnologias da informação.
Efectivamente, a Internet veio diversificar consideravelmente os espaços de expressão e partilha de opiniões, com os blogues, as comunidades, os e-mails, os fóruns ou os sítios de assinatura de petições tornando-se, assim, um