Pojeto de biblioteca

Processo de aquisição e manutenção da biblioteca da Escola Estadual Miguel G. Borges. (Distinguindo: Livros Didáticos e Literários de documentação).

PROJETO BLIETECARIO 2011
“O cuidado somente surge quando a existência de alguém tem importância para mim. Passo então a dedicar-me a ele . Disponho me a participar do seu destino, de suas buscas, de seus sofrimentos e de seus sucesso; em fim da sua vida. Cuidado significa dever-lo solicitude, diligencia, selo, atenção, bom trato.” (Boff,1,1999, p.91)

TEMA: Cuidados, diligencias, selo, atenção com livros da nossa biblioteca

Professor: Novembro de 2010
INTRODUÇÃO
Tendo em vista os desafios do mundo contemporâneo e a responsabilidade social que tem a escola na construção de cidadão consciente e critico não podemos improvisar nas ações planejadas no que desrespeito a uma conjuntura articulada, no sentido de minimizar nas dificuldades de termos uma bibliotecas onde professores, funcionários e alunos se conscientizem na necessidade de selar nos cuidados com a boa manutenção deste projeto. O planejamento e o processo pelo qual podemos. Tendo em vista os objetivos, traçar os meios para que estes possam ser atingidos, prevendo o futuro e propondo soluções praticas para sanar problemas que certamente surgirão no decorrer do caminho, evitando assim uma improvisação. Possibilitando que a escola cumpra sua missão diante das exigências e complexidades da atual realidade de uma biblioteca escolar.

JUSTIFICATIVA
A escola como lugar acessível a comunidade na qual esta inserido e onde todos buscam o conhecimento, precisa dispor de uma biblioteca com uma estrutura e organização que contempla aos objetivos a que elas se propõem. Nesse contexto para Padilha 2009 pagina 30 o ato de planejar é sempre