Plano De Curso Parte 2

●Conceituar a complexidade das relações entre os seres vivos e ambientes nos ecossistemas reconhecendo o alto grau de interdependência que há entre os diversos componentes da biosfera. ●Conhecer as maneiras pelas quais ocorre o fluxo de energia e da matéria da natureza, o que permite refletir sobre a utilização de recursos renováveis e não renováveis necessários à sobrevivência da humanidade. ●Conhecer os principais tipos de relações ecológicas e compreende-las tanto no aspecto individual quanto no equilíbrio ecológico global. ●Conhecer os principais biomas do mundo em particular os brasileiros e compreende-los como ecossistemas estáveis e as características das regiões em que ocorrem aplicar esses conhecimentos para refletir sobre temas polêmicos da atualidade como a preservação dos ambientes naturais e o desenvolvimento sustentável à exploração racional de recursos. ●Conhecer os principais problemas decorrentes da exploração dos recursos naturais e do desenvolvimento tecnológico (poluição, desequilíbrios ecológicos e etc.), de modo a formar opiniões sobre as possíveis maneiras de melhorar a qualidade da vida das gerações futuras.
4-Conteúdo Programático 4.1- Primeira lei de Mendel ►Hereditariedade ►Os primeiros estudos de genética ►Os primeiros experimentos de Mendel ►Principais símbolos genéticos ►Melhoramento Genético ►Herança dominante ►Herança recessiva ►Herança intermediária ►Herança Letal e semiletal ►Herança selvagem e mutante ►Características hereditárias congênitas e adquiridas.
5-Noções de Probabilidade
6-Herança dos alelos múltiplos ►Herança sobre pelagens de coelhos ►Herança do sistema sanguíneo ABO ►Herança do sistema sanguíneo RH ►Herança do grupo sanguíneo MN ►Outro mecanismo de herança a pleuotropia
7-Genética de população ►Lei de Hardy e Weinberg
8-Segunda lei de Mendel ►Interação da segunda lei de Mendel
9-Genética depois