Plano de ação
Os primeiros passos para que a escola venha a cumprir sua função social, é a democratização social, cabendo à escola promover esse conjunto de interesses em torno do educando como totalidade. A efetiva gestão democrática oportuniza a colaboração de todos em busca da mudança à favor da qualidade de educação e promoção da melhoria em cada ambiente escolar. Quando nos deparamos com tanto a fazer, dentro de um ambiente escolar onde não há efetiva democracia, num primeiro momento o melhor a fazer é analisar o espaço educacional e a realidade da comunidade. A partir desse ponto pode-se montar uma pauta onde constará o que precisa ou não fazer, mediante a opinião de todos os que forem convocados para a reunião, além de todos os que compõem a equipe escolar (gestores, funcionários, professores), alunos e a comunidade escolar. È necessário à organização dos tópicos nas pautas para que não haja tumultuo, propiciando para que a reunião seja bem sucedida, oportunizando dialogo coerente e pertinente ao assunto em questão, que são as tomadas de decisões e apresentação da nova gestão. A partir desse passo é de extrema importância o esclarecimento das novas metas e resultados que se fizerem apresentados na reunião para que todos os presentes saibam as decisões que foram tomadas por todos os presentes. È importante que o grupo escolar acima mencionado tenha autonomia enquanto exercício de democratização de um espaço público que articule o compromisso ético-profissional que é educar. Todos os que compõem a equipe escolar, deve sempre que possível estar em busca do novo, para que a partir daí ocorrer mudanças, e que sejam mudanças boas voltadas para o desenvolvimento do educando, pois em uma escola todos