Plano de aula - ângulos

Unigranrio – Universidade do Grande Rio
Prof. José de Souza Herdy
Duque de Caxias – Rio de Janeiro – Brasil
Escola de educação

Plano de aula

Estagiários :
Curso: Licenciatura em Matemática
Período: 5º
Data: 24/10/2011

I - Objetivos:

* Compreender o que são ângulos. * Identificar a importância da utilização de ângulos na astronomia e matemática, verificando, desta forma, sua importância no cotidiano. * Aprender o manuseio do transferidor para medição de ângulos. * Discriminar as diversas classificações dos ângulos. * Praticar atividades que utilizem ângulos e possam ser vistas no dia-a-dia do aluno.
II - Procedimentos metodológicos: * Atividades propostas * Procedimentos técnicos * Avaliação

* Ao iniciar a aula, * Em seguida, * Em continuidade, será apresentado um cartaz, para que o aluno visualize a definição de ângulo,lados e vértice através de uma figura. * Em seguida serão abordadas notas históricas que relatam a importância dos ângulos na astronomia e matemática, mostrando sua importância na criação de calendários e das horas do dia. * Será apresentado o instrumento usado para medir um ângulo: o transferidor. Através do mesmo será iniciada a noção de grau e os seus submúltiplos. O aluno poderá observar o modo como esse instrumento é utilizado aprendendo assim a manuseá-lo. * Finalizando as explicações abordaremos as classificações dos ângulos, mostrando que os mesmo podem ser classificados em relação à sua medida, à sua posição e à sua complementação.

A turma poderá acompanhar toda a explicação que apresentará: data show e cartazes com os principais tópicos e figuras da pesquisa.

* Continuando apresentaremos uma atividade utilizando o data show, que encontramos na internet, chamada Caça Banana. O jogo mostra uma circunferência e duas semi-retas unidas por um vértice. Em uma das semi-retas encontra-se um macaco pendurado. O macaco determina um ângulo a ser encontrado. A