plano de aula matematica

PLANO DE AULA

Faixa etária: crianças de 8 a 10 anos de idade (4ª série do Ensino Fundamental)
Tema: Perímetro ( matemática )
CONTEÚDO:
Conceitual: Trabalhar e desenvolver o conceito de Perímetro, promovendo com que os alunos conheçam o que é um Perímetro como utilizar no cotidiano, qual a relação do mesmo com conceitos matemáticos e quais são as principais hipóteses e reflexão do conceito de perímetro.
Procedimental: Estratégia utilizada para o compreensão e definição do conceito de perímetro, será por meio de pesquisas, observação, leituras, cálculo, pintura, ilustração, desenhos.
Atitudinal: Será realizada atividades individual e em grupo, tendo grupo de ajuda para sanar dificuldades que possam ocorrer tanto nas tarefas escolares como nos deveres de casa.

OBJETIVOS:
Objetivo Conceitual: Que os alunos sejam capazes de compreender ,identificar, comparar o conceito e a ideias principais de perímetro, sendo capazes executar de forma explicativa e objetiva os exercícios.
Objetivo Procedimental: Que os aluno sejam capazes de explicar, por meio da oralidade ou escrita, o conceito de perímetro utilizando todo material de pesquisa como: materiais didático utilizado, leitura realizada, explicações da sala de aula. Os alunos desenharam a mão livre o contorno as diversas formas de figuras geométricas já conhecidas e farão exercícios de calculo de perímetro para aprimorar o aprendizado.
Objetivo Atitudinal: Que os aluno sejam capazes de entender o que é perímetro por meio das explicação das aulas, das atividades realizadas e pesquisas feitas, tendo assim capacidade de sanar duvidas de amigos e norteando os para o processo do ensino e aprendizagem.

METODOLOGIA:
Atividades: os alunos deverão fazer uma Market da escola podendo ser apenas um espaço como: a sala de aula, a frente da escola, o pátio etc .
O professor pedirá que os alunos identifiquem todas as figuras geométricas que existe em cada peça construída por eles como: círculos,