Plano de aula com filmes

Disciplina: Estagio Supervisionado I
Professora: Me Giseli Dalla Nora
Aluna: Celma Maria Luiz

Plano de aula

Duração: Quatro aulas
Turma: 9° ano do ensino fundamental
Área de conhecimento: ciências humanas
Disciplina: geografia

Conteúdo

Filme (O jardineiro fiel)

Objetivos

Manifestar experiências, sentimentos, ideias e opiniões de forma clara e ordenada sobre a ética, moral e os direitos humanos.
Observa-se o aluno é capaz de manifestar em diferente circunstância seu lado emocional para sensibilizar-se frente a todo tipo de preconceito.

Metodologia

Desenvolver debate roda de conversas, atividade de interpretação de filme para um trabalho mais coerente.

Recursos utilizados

Multimeios (data show) livro didático, revistas, jornais, mapas, globo.

Avaliação

Verificar o andamento das atividades pelos alunos, tanto as orais quanto as escritas, fazendo levantamento por todos. Desenvolvimento

1°) Momento

Assistir ao filme: O Jardineiro Fiel em data show em duas aulas. Gênero=Drama – Romance - Suspense

2°) Momento

Explorar os temas: (debater com os alunos)
-Preconceito racial;
-A moral e a ética nas profissões;
-A miséria nos países de baixa renda;
-A falta de respeito com a vida do ser humano.

3°) Momento:

Interpretações escritas.

Atividades escritas a ser realizadas pelos alunos

1°) Descreva os protagonistas do filme.
Justin Quayle – Diplomata britânico e jardineiro (nas horas vagas), homem romântico e honesto.
Teresa Quayle – Batalhadora ativista e defensora dos direitos humanos, alem de ser uma bela mulher e sonhadora.

2°) Com que o casal se depara quando se mudam para o Quênia(África)?
Depara-se com um ambiente desolador, muita miséria, epidemias e um grande abandono.

3°) algumas conquistas éticas iniciais, como o respeito pelas pessoas ou a proposta de uma justiça sanitária, tem se modificado vagarosamente.