Plano de aula as vogais

SEQUENCIA DIDÁTICA COM TRÊS AULAS.
SEMESTRE: 1°
SÉRIE: 1° e 2° ano com participação de jardim I e II. DISCIPLINA: Língua portuguesa PROFESSORA: Maria Aparecida Silva.
UNIDADE ESCOLAR: Escola Municipal do São José. AULA N°: DATA: 1° aula: 20/03/13
2° aula: 21/03/13
3° aula: 25/03/13

TEMA/CONHECIMENTO: Vogais/ Atividade de escrita TEMPO DA AULA: Três vezes por semana com duração de 30 a 40 min

OBJETIVOS
GERAL: Conhecer as vogais.
ESPECÍFICO: Ajudar os alunos do 1° e 2° ano avançarem do nível de escrita silábico alfabético para o nível alfabético.

DESCRIÇÃO DAS AULAS.

• Contextualizar; Fazer junto com os alunos a leitura do alfabeto ilustrado que se encontra exposto na parede.
Dizer a eles que cinco daquelas letrinhas do alfabeto chamaram de vogais. Fazer o levantamento do conhecimento prévio perguntando se alguém sabe quais são elas. (Por se tratar de uma turma multisseriada espera-se que os alunos do 2° ano já saiba).
Mostrar a eles as vogais confeccionadas em material EVA e ilustrados.
Ex: A de avião. A letra a é confeccionada e colocada sobre um aviãozinho também confeccionado com o mesmo material. Assim é feito com todas as vogais.
Depois de apresentar e fazer a leitura com os alunos, expor o material na parede para futuras consultas.
• Atividades escritas. 1° aula
Jardim I e II. Pintar as vogais no alfabeto tendo como banco de dados a atividade que foi exposta na parede.
1° e 2° ano. Completar com as vogais que estão faltando na lista de nome de animais. Intervir pedindo ao aluno que volte e leia a palavra que escreveu apontando com o dedo.
2° aula
J I e II. Pintar as vogais na palavra páscoa. (Atividade impressa, com a palavra páscoa destacada e ilustração do coelhinho para pintar).
1° e 2° ano. Continuação com lista de animais para completar com as vogais.
3° aula

• Construção de uma lista com nome de animais.
Levar para a sala uma cartolina com linhas e