PLANEJAMENTO

DISCIPLINA: 803. TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO: L. EM PEDAGOGIA
PERÍODO: 8º
CARGA HORÁRIA: 40 H/A
CRÉDITOS: 02
Ementa:
Estudo sobre a evolução da tecnologia e suas conseqüências para a vida do homem e as possibilidades e limites na educação. As mudanças no ensino brasileiro devido a presença da tecnologia da informação. Recursos pedagógicos e o ensino da comunicação e expressão, estudos sociais, matemática e das ciências naturais. A utilização do computador na educação. Estudo teórico-prático dos recursos computacionais aplicados na educação (aplicativos, internet, multimídia e outros). Computador como recurso tecnológico no processo de ensino aprendizagem. Análise de experiências em curso. Educação à distância.
Objetivo Geral:
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Oferecer subsídios teóricos que permitam a percepção e a conscientização sobre o impacto da tecnologia na sociedade e na educação, especialmente em relação à mudança do papel do professor, do aluno e de ambientes de aprendizagem.
Objetivos Específicos:
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Fomentar através de elementos teóricos que os envolvam em um processo de resolução de problemas, o qual possibilite a compreensão de novas tecnologias como uma ferramenta didática – pedagógica no ambiente de aprendizagem.
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Explorar a compreensão de ferramentas tecnológicas que forneçam elementos básicos aos alunos, objetivando a integração de diferentes mídias, tais como: câmara fotográfica digital, scanner, hyperlinks, tornando-os autores de seus próprios textos.
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Possibilitar o contato com diferentes maneiras de utilizar a computador na sala de aula e na Educação, por meio de situações-problemas que possibilitem a exploração de diversos ambientes computacionais, tais como: simulação, tutorial, resolução de problemas,, ferramentas de softwares, programação e Internet.
Competências definidas pelo CNE-MEC para o Pedagogo
VII - Relacionar as linguagens dos meios de comunicação à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação