PLANEJAMENTO
Nome da Escola:
Data:
Publico alvo:
Mediadora:
Tema:Continuação - Projeto Identidade
Objetivo Pedagógico:Trabalhar o conhecimento:
- Desenvolver a coordenação motora e lateralidade;
- Trabalhar a expressividade;
- Fazer com que os alunos reconheçam o que é, e o que pode fazer em sala de aula.
- Conhecer as partes do corpo.
- Reconhecer os sentidos; Identificar e diferenciar as partes do próprio corpo dos amigos.
- A expressão corporal e os cuidados com o corpo e o desenvolvimento da criatividade que o seu corpo pode fazer.
Objetivo Tecnológico:
Reconhecer os recursos de acordo com a atividade proposta.
Recursos:
Software:
Hardware: Notebook, caixinha de som, cartas com os combinados.
Desenvolvimento:
Iniciei a aula com uma roda de conversa perguntando como foi o final de semana, logo em seguida relembrando a aula passada quais as partes do corpo humano e sugerir que uma menina e um meninosirvam de “modelo” para a atividade. Passei um vídeo (Pic Chiclete da turma do seu Lobatoe o Gugudada as partes do corpo). Pedi que eles ficassem de pé para dançar em dupla com o amigo identificando a letra da musica com o seu corpo. Em seguida realizamos uma atividade com a Grafia do nome próprio quem eu sou, procurar as letras dos nomes, quantos anos eu tenho, minha fruta preferida e a brincadeira que eu mais gosto e no paint desenhar o corpo humano.
Avaliação:
Excelente aula, com participação da professora e os alunos com bom aproveitamento em sala e todos respeitaram a produção dos outros. Combinamos desenhar o corpo humano a qualidade nos desenhos, todos desenharam de formas definidas.