Planejamento estratégico

MEMORIAL

I – Provocação :

Sinto-me como um canteiro de grão-de-bico quando não alcanço meus objetivos como educadora.Nesses momentos devemos rever nossos conceitos pois,somos semeadores do conhecimento e depende de cada um de nós desenvolver a consciência de que isso pode ser mudado e não simplesmente fechar os olhos e fingir que chegamos lá .
Já me senti também como os ricos canteiros de verduras ,flores e frutos ,quando alcanço meus ideais ,que é sempre estar colaborando e participando desta troca que é levar e agregar conhecimento ao mesmo tempo .Diante dessas situações ,me sinto realizada e busco sempre estar como os canteiros de verduras ,frutos e flores.

II – Para pesquisar I

Em minha instituição o planejamento nos ajuda a encontrar respostas para as dúvidas mais freqüentes: O que ; quando ; onde e como fazer ?
Planejar é responder essas questões.
O planejamento precisa ser bem elaborado para ser eficaz.Em minha Instituição os planejamentos são feitos anualmente ,embora estejam sujeitos a alterações se houver necessidade.Procuramos durante o ano aprimorá-lo ,lembrando sempre que o mesmo foi elaborado com a participação de todos os funcionários e feito para ser seguido.Afiscalização é tarefa dos coordenadores,e essa cobrança faz com que o desenvolvimento da instituição seja melhor a cada ano.

UNIDADE:Planejamento

III-Texto – O planejamento :conceito ,características e dimensões.

O que você pensa disto?
03-O planejamento é um processo que possibilita tomar decisões sobre ações futuras.Trata-se de um processo racional e torna as atividades mais eficazes.

04-Características do planejamento.
È voltado para o futuro,busca a racionalidade e a tomada de decisões;seleciona entre as alternativas a mais apropriada ,é sistêmico , fexível é uma técnica de coordenação ,uma vez que as atividades de diferentes níveis operacionais se unem para atingir os objetivos finais e é inovador pois propõe mudanças dentro da instituição.

-Dimensões do