Planejamento de Aula
PLANEJAMENTO SEMANANAL
CANARINHO 10,11 E 12 Profª: Vânia e Priscila - Semana de 17 a 21 Mês fevereiro - Projeto Construção regras e combinados
HORÁRIO
2ª FEIRA
3ª FEIRA
4ª FEIRA
5ª FEIRA
6ª FEIRA
08:00 – 08:30
14:00 – 14:30
HORA DAS NOVIDADES
Dese. de linguagem
Música
Rotina
Planejamento do dia
Calendário
Chamada
Promover um diálogo com os alunos evidenciando a construção das regras e combinados. Por meio de perguntas, visualização de gravuras associadas, motivando-os a expressarem suas ideias em relação às atitudes que devemos ter em sala.
Aguardar as possíveis expostas e registrar.
Ex: Quais os cuidados deverão ter com o nosso ambiente escolar?
Após terminar as atividades de pintura, colagem e desenho. O que devemos fazer com os materiais?
Construção das regras e combinados: Atitudes adequadas para com nossos amigos.
Como: evitar emburrar o colega; tomar objetos ou brinquedos da mão; arremessar brinquedos; quebrar o brinquedo do outro; rasgar livros...
Mostrar gravuras digitais.
*Cantiga do mês: Chegando à escola.
Construção de regras e combinados: Palavras mágicas.
Conversar com as crianças sobre as palavras mágicas que todas as pessoas gostam de ouvir.
Como: obrigada; com licença; desculpa; bom dia; boa tarde; boa noite; por favor; você empresta...
Vídeo: Turma da Mônica e boas maneiras. http://www.youtube.com/watch?v=47dsx3L9n_s Construção de regras e combinados: boas maneiras e higiene.
Explorar gravuras para que as crianças compreenda a importância da higiene.
Como lavar as mãos antes e após manipular os alimentos; escovar os dentes após as refeições; evitar falar de boca cheia; sentar corretamente; organizar o lanche na mesa; evitar jogar resto de lanche e casca de frutas ou embalagens de alimentos no chão.
Construção de regras e combinados: organização da sala de aula.
Cuidar dos materiais e brinquedos; guardar as mochilas, lancheiras e os objetos no devido lugar.