Planejamento anual
Justificativa Buscar no planejamento anual, situações significativas de aprendizagem orientadas e livres, respeitando a sua individualidade da criança, as diversidades socioculturais existentes, resgatando o que ela traz do seu meio social, considerando-a que ela do seu meio social, considerando-a nos aspectos: afetivos, emocionais, sociais e cognitivos, ampliando assim os seus conhecimentos e construindo tanto a identidade de cada criança como a do grupo.
Objetivo Geral
Promover o desenvolvimento integral da criança utilizando as diferentes linguagens, ajustadas as diferentes interações e situações de comunicação de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos, enriquecendo cada vez mais sua capacidade.
Objetivos Especificos
Desenvolver os aspectos sociais, emocionais, psicomotores e cognitivos;
Adquirir o habito de ouvir, falar, e organizar o pensamento lógico;
Posicionar-se de maneira critica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões;
Estimular as múltiplas linguagens, vivenciando situações que favoreçam o autoconhecimento;
Enfrentar e compreender novas situações;
Transmitir valores como: noção de cidadania, respeito ao próximo, disciplina e solidariedade;
Despertar o interesse pelas descobertas feitas durante as atividades;
Participar das atividades com interesse e satisfação;
Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo;
Expressar através das brincadeiras suas ideias, sentimentos e desejos a fim de avançar no seu processo de construção de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva;
Estimular as percepções sensoriais;
Conteúdos
Português
Atividades: Coordenação motora; Orientação espacial; Percepção auditiva e comunicação;
Relatar vivências;
Expressar desejos, vontades, necessidades e sentimentos
Alfabeto: Vogais e