PIAC

Questão 1

Texto da questão
Quais das atividades abaixo são indicadas para o nível pré-silábico?
Escolha uma:
a. Fazer listas e ditados variados (de alfabetizandos(as) ausentes e/ou presentes, de livros de histórias, de ingredientes para uma receita, nomes de animais, questões para um projeto).
b. Organizar os nomes em ordem alfabética, ou em “galerias” ilustradas com retratos ou desenhos.
c. Produção coletiva de diversos tipos de textos.
Questão 2

Texto da questão
Os estudos de Ferreiro proporcionaram novas concepções acerca do modo como a criança concebe a escrita. Neste sentido, foi possível perceber que a criança passa por estágios diferenciados na compreensão da leitura e escrita. Quais são estes estágios?
Escolha uma:
a. Pré-silábico/silábico/alfabético.
b. Alfabético/sensório-motor.
c. Pré silábico/alfabético/abstração reflexiva.
Questão 3

Texto da questão
Na perspectiva da proposta de alfabetização oriunda dos trabalhos desenvolvidos por Ferreiro, como são concebidos os conceitos de prontidão, imaturidade, habilidades motoras e perceptuais?
Escolha uma:
a. devem ser trabalhados antes do ensino da leitura e escrita.
b. devem ser trabalhados depois do ensino da leitura e escrita.
c. deixam de ter sentido isoladamente como costumam ser trabalhados pelos professores.

Questão 4

Texto da questão
Analise os seguintes significados propostos para letramento.
I Conhecimento dos signos lingüísticos e compreensão das convenções da língua;
II Condição e estado que assume aquele que aprende a ler e escrever.
III Conhecimento das letras e compreensão das funções da leitura.
IV Processo de inserção e participação nas práticas culturais que envolvem a língua escrita, em suas múltiplas manifestações sociais.
Assinale a opção que apresenta os significados corretos:
Escolha uma:
a. I e III
b. II e III.
c. I e IV.
d. II e IV.
Questão 5

Texto da questão
O que é dislexia?
Escolha uma:
a. Uma doença neurológica que