Pequisa de Marketing - Escola Infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA, DO IPA
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

PORTO ALEGRE
2014
1 INTRODUÇÃO

A empresa entrevistada é a Escola de Educação Infantil Pequena Semente, fundada em 2011. Localizada na rua 25 de Julho na cidade de Porto Alegre.
O conceito de Educação Infantil como direito social, é relativamente recente na realidade educacional brasileira, pois, as crianças de 0 a 6 anos adquiriram, com a Constituição de 1988, o direito de serem educadas em creches e pré-escolas, na sua comunidade.
A Constituição e a LDB/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação, representam um grande avanço conceitual, colocando a educação infantil como primeira etapa da educação básica, que tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança de 0 a 6 anos, com a promoção dos aspectos físicos, psicológicos, sociais, intelectuais e culturais.
Antigamente as crianças tinham outra estrutura, e era preocupante a educação nessa fase da infância. Assim, no final deste século iniciou as instituições para crianças entre 0 e 6 anos de idade ( LOSSNITZ, 2006).
A escola de principiantes atendia as crianças pobres, e ali na escola as deveriam perder maus hábitos, um industrial teve a ideia fazer uma escola para os filhos de operários de sua indústria. A partir disso muitas instituições infantis começaram a surgir, dando inicio as Concepções de Educação Infantil ( LOSSNITZ, 2006).
A pesquisa tem o intuito de identificar se os pais dos alunos da escola infantil gostariam que seus filhos permanecessem na escola quando a mesma começar o ensino fundamental.

3 PROBLEMA DA PESQUISA

3.1 PROBLEMA DA DECISÃO GERENCIAL Reposicionamento da empresa no mercado objetivando uma ampliação na participação do mercado.

3.2 ABORDAGEM DO PROBLEMA DA PESQUISA DE MARKETING A abertura do ensino fundamental supri a necessidade dos pais em relação a continuidade do estudo de seus filhos?