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Índice

1. Introdução 3

2. Planeamento de Projetos
2.1. Introdução 4
2.2. Integração de ambos os géneros na comunidade planeadora do projeto 4
2.3. Considerações ambientais 6

3. Etapas do Planeamento de um Projeto
3.1. Estudo de Base e análise situacional 7
3.1.a. Que tipo de Informações? 8
3.1.b. Como reunir informação? 8
3.1.c. Métodos de Recolha de Informação 9
3.2. Avaliação das necessidades
3.2.a. Identificação das necessidades 9
3.2.b. Priorização das necessidades 9
3.3. Conceção do projeto
3.3.a. O grupo-alvo 10
3.3.b. Metas e objetivos 10
3.3.c. Estudo de Viabilidade: Hipóteses e Limitações 11
3.3.d. Estratégias principais 12
3.3.e. Plano de ação 13

4. Implementação do Projeto 15
4.1. Coordenação 15
4.2. Formação de Equipa 16
4.3. Supervisão 17
4.4. Gestão de Contingências 18

5. Avaliação
5.1. O que é a avaliação 19
5.2. Contributos dos processos de avaliação 19
5.3. A Avaliação na História 20
5.4. Níveis de incidência da avaliação 20
5.5. Temporalidade da avaliação 21
5.6. Responsabilidade da avaliação 21
5.7. Estratégias metodológicas e técnicas de pesquisa 22
5.8. Indicadores de avaliação 22
5.9. Etapas da pesquisa avaliativa 23
5.10. Bloqueios e dificuldades nos processos avaliativos 24
5.11. O problema de avaliar a avaliação 24

6. Conclusão 26

7. Bibliografia 27

8. Anexos 28

1. Introdução

Este trabalho, no âmbito da cadeira de Planeamento e Elaboração de Projectos Sociais, teve como suporte bibliográfico o documento “Handbook for Projects: Development, Management and Fundrasing” da autora Anne Touwen e “Metodologias da Avaliação de Intervenções Sociais” retirado do Módulo PROFISSS realizado por Luís Capucha, Elsa Pegado e Sandra Palma Saleiro. O trabalho