pendulo de newton

Universidade Estácio de Sá – Campus Macaé

Curso: Engenharias
Disciplina: Física Experimental I
Código: CCE 0477

Turma: 3006

Professor (a): ROBSON FLORENTINO
Data de Realização: 30/09/2014

Nome do Aluno (a): Ákilla Robert’s de Oliveira Soares
Nome do Aluno (a): Barbara Acioli Rios de Matos
Nome do Aluno (a): Beatriz Barroso dos Santos
Nome do Aluno (a): Braz Povoleri Neto
Nome do Aluno (a): Letícia Maiara Barros
Nome do Aluno (a): Lucas Emanuel Silva Polito
Nº da matrícula: 201401016537
Nº da matrícula: 201403112517
Nº da matrícula: 201402099691
Nº da matrícula: 201201620279
Nº da matrícula: 201202368921
Nº da matrícula: 201402052235

Nome do Experimento: Conservação do Momento Linear

Objetivos:
Entender a teoria da Conservação do Momento Linear e elaborar um projeto a respeito.

Introdução Teórica:

Em um sistema fechado (que não troca matéria com o meio externo nem possui forças agindo sobre ele) o momento total é constante. Este fato, conhecido como Conservação do Momento Linear ou Conservação da quantidade de movimento, é implicado pelas leis de Newton. Suponha, por exemplo, que duas partículas interajam. Pela terceira lei de Newton, as forças entre elas são iguais e opostas. Se as partículas são nomeadas 1 e 2, a segunda lei garante que F1 = dp1/dt e F2 = dp2/dt, sendo p o momento linear, então:

ou:

Se as velocidades das partículas são u1 e u2 antes da interação e depois são v1 e v2, então:

Portanto, se há várias partículas, o momento trocado entre cada par de partículas possui soma sero, então a mudança total no momento é zero.
Uma lei da conservação implica que uma certa grandeza possa ser conservada.
Não existem quantidades dessa grandeza que se percam ou se dissipem. Em linguagem corrente recorre-se à frase "é conservada" para dar a entender que se trata de uma quantidade que é sempre a mesma, quaisquer que sejam os instantes em que se mede.
O momento linear,