Pedagogia
Reciclagem
Definição do tema e do problema
Reciclar significa transformar objetos materiais usados em novos produtos para o consumo. Esta necessidade foi despertada pelos seres humanos, a partir do momento em que se verificou os benefícios que este procedimento trás para o planeta Terra.
Justificativa
O projeto busca sensibilizar os alunos pelos lixos que eles mesmo geram e nem sempre tem um destino correto. Após a sensibilização vem a efetivação de um trabalho feito pelos os alunos para os alunos.
Objetivos
Este é um projeto educativo e artístico que visa difundir e estimular a conscientização ambiental nas crianças e na comunidade, oferecendo uma oportunidade para o exercício da cidadania.
Metodologia
Em cada oficina será apresentado um tipo de artesanato e umaa reciclagem nova, onde cada participante possa por em pratica a sua criatividade artesanal.
Recursos Materiais
• Caixa de sapato, remédio, leite, etc.
• Papéis coloridos, camurça, color set, papel espelho).
• Jornais, revistas, gibis velhos.
• Cola
• Tesoura
• Tinta
• Resto de EVA
• Cola quente – pistola de cola quente
• Fita adesiva larga transparente
Atividades
1° Sondagem da problematização
• Roda de conversa:como a mamãe separa o lixo, o lixo da sua casa é formado por quais materiais? Sua mãe reutiliza algumas embalagens ( caixas, potes de margarina, garrafa pet, vidro de azeitona). E sua mãe costuma fazer algum artesanato com esses materiais?
2° Mãos a obra
• Enviar o questionário aos pais, para que possam responde-lo, e promover um momento de interação entre pais e filhos, pois ao fim do questionário, pedir aos pais para mandarem algo reciclado ( caixa, pet).com o seu filho
3° Montagem de mural
• Confeccionar o mural, com as fotos do trabalho desenvolvido em sala de aula e expor o trabalho entregue por eles ( caixa reciclada).
4° Oficina da reciclagem
• Em sala de aula, recolher as caixas com