Pedagogia
A palavra filosofia é grega. Composta por duas outras: philo e Sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia que dizer sabedoria e dela vem a palavra sophos, sábio.
Assim, filosofia indica um estado de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita. Filósofo é aquele que ama a sabedoria, o que desejar fazer.
A invenção da palavra Filosofia é atribuída ao filósofo grego Pitágoras, que teria afirmado que a sabedoria plena pertence aos deuses, mas que os homens podiam desejá-la tornando-se filósofos.
Pitágoras afirmava ainda que o filósofo não é movido por interesses comerciais ou por competições. Não é interesse do filósofo possuir o saber como uma propriedade passível de compra ou venda, da mesma forma que como não é seu objetivo tornar-se um “atleta intelectual”.
O objetivo do filósofo é a observação, a afeição, a avaliação das coisas, das ações e da vida, segundo Pitágoras.
A filosofia, como fato grego, apresenta particularidades inerentes a essa cultura, diferindo-se da filosofia manifestada por outros povos e culturas.
Filosofia é um modo de pensar e exprimir pensamentos, que surgiu especificamente com os gregos e que, por razões históricas e políticas, tornou-se o modo de pensar e agir predominante da chamada cultura europeia ocidental.
Para o ocidente europeu os gregos instituíram por meio da filosofia bases e princípios fundamentais como: a racionalidade, a ciência, a ética, a política, a técnica, a arte, etc.
Principais contribuições da filosofia grega para o ocidente europeu:
A ideia de que a natureza opera segundo leis e princípios necessários (não há exceções) e universais (funciona da mesma forma em todos os tempos e lugares).
Essas leis e princípios podem ser compreendidos pelo pensamento humano em absoluto, podendo ser alcançadas por sua própria força e capacidade.
A ideia de que o pensamento humano também