pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE

DIDÁTICA

PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA
17 DE NOVENBRO 2013
Universidade Anhanguera
Centro de Educação a Distância

Semestre: 2º
Professora: Maria Clotilde Bastos
Disciplina: Didática
Tutor Presencial: Regina Aparecida Ragazzi
Curso: Pedagogia
Período Letivo: 2/2013

ARAÇOIABA DA SERRA
17 DE NOVEMBRO DE 2013

SUMÁRIO

introdução........................................................................................................................04
SIGMUND FREUD..................................................................................................................05
JEAN PIAGET..........................................................................................................................07
HENRI WALLON....................................................................................................................09
LEV VYGOTSKY…………………………………………………………………………....11
ConSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................................13
Referências ELETRÔNICAS...........................................................................................14

Introdução

O planejamento faz parte inerente e constante em todas as atividades humanas. Cada vez mais se dá atenção ao planejamento, desde os assuntos domésticos até o planejamento estratégico das grandes empresas. Com a educação não poderia ser diferente. O planejamento no ensino envolve a análise de uma dada realidade, levantando reflexões sobre as condições existentes e estabelecendo formas alternativas de ação para superar as dificuldades e alcançar os objetos propostos. Neste trabalho, consideraremos o planejamento de uma série de aulas para a educação infantil, com o