Pedagogia

Daniela Mendes de Oliveira – Pedagogia Manha - Questões elaboradas da Apostila de Alfabetização

1 - Precisamos de uma base, de regrinhas educativas que encaminhem a criança e a preparem para o mundo da leitura e da escrita. A principal delas é: (p. 05) a) No processo de alfabetização o raciocínio é semelhante. b) Seu conteúdo refere-se à base de uma vida futura e feliz. c) É construir junto à criança um ambiente de interesse e afeição nesta etapa da vida infantil. d) As regrinhas educativas que deveríamos aplicar em nosso dia a dia é, por conseguinte, amadurecê-las quando adulto.

2 – Qual o objetivo geral do curso de Alfabetização? (p. 05) a) Oferecer aos alunos uma facilidade nas matérias e notas, não impossibilitando assim seu desenvolvimento de raciocínio. b) Oferecer instrumentos que possibilitem uma maior abrangência e enriquecimento na construção da pratica cotidiana do processo de alfabetização aos educadores, pesquisadores e profissionais de áreas afins. c) Seu intuito é apenas levar conhecimento aos alunos, não importando assim com seu real aprendizado. d) Avaliar o profissional em seu conhecimento específico do tema abordado.

3 – Quais os objetivos específicos da alfabetização? (p. 06) a) Acreditamos que o aprendizado é um processo por meio do qual os indivíduos influenciam-se mutuamente e seu objetivo é sempre o aluno. b) São conceitos sutis, que vão se formando subjetivamente, no cotidiano. c) Instrumentar o educador para a prática do processo de alfabetização em sala de aula; avaliar o profissional em seu conhecimento especifico do tema abordado; instigar no educador a curiosidade pelas expectativas de seus alunos; oportunizar temas para debates e enriquecimento do conhecimento profissional. d) Lançar mão de recursos e parâmetros na construção de seu conhecimento pessoal e profissional.
4 – A Alfabetização é apenas uma das etapas que contribui para a evolução intelectual do aluno, sendo um