pedagoga

1499 palavras 6 páginas
CURSO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL
UEM – UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Curso: Administração Pública Municipal – EAD
Disciplina: Desenvolvimento e Mudanças no Estado Brasileiro
Prof.: Antonio Gomes de Assumpção / Jaime G. Trintin
Data: ____/____/____ Nota: _______________________
Acadêmico (a): ________________________________________________ RA:_________
Polo: ________________________________________ Turma:__________
DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO E MUDANÇAS NO ESTADO BRASILEIRO
AS QUESTÕES QUE SEGUEM SÃO RELATIVAS AS QUATRO (4) PRIMEIRAS AULAS. RESPONDA ASSINALANDO FALSA (F) OU VERDADEIRA (V).
1 – O período da Republica Velha foi marcado pela divisão em dois períodos, o dominado pelos militares e o dominado pelas oligarquias regionais. É correto afirmar:
V-a) Nesse período prevaleceu a vontade política de constituir uma nação democrática no Brasil;
F-b) A atuação do governo federal sempre esteve voltada ao atendimento das classes menos favorecidas, principalmente em relação aos trabalhadores do campo; F
V-c) A Constituição de 1891 pode ser vista como um marco na história da democracia no Brasil, inclusive, ampliando os direitos democráticos do povo brasileiro e a descentralização do poder no país; V
F-d) O Governo oligárquico governou o país respeitando a constituição e buscou a consolidação do processo democrático no Brasil. F
2 – Em relação aos efeitos da crise de 1929 sobre a economia brasileira, é possível afirmar que “(...) a política de defesa do setor cafeeiro nos anos de grande depressão concretiza-se num verdadeiro programa de fomento da renda nacional” (Furtado). Em síntese, esta política consistia no (a):
F-a) Valorização do preço do café estabelecida pelo acordo de Taubaté;
F-b) Compra e formação de estoques reguladores, pelo governo, de café que foi exportado posteriormente após a crise de 1929-32.
F-c) Conversão das dívidas do setor cafeeiro em títulos do governo;

V-d) Compra e destruição do café pelo

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