Para compreender saussoure

CONCURSO PÚBLICO PARA CARGOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO EDITAL N.º 77, DE 18 DE ABRIL DE 2012 ANEXO II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CONHECIMENTOS BÁSICOS
Cargos de Níveis de Classificação C, D e E

LÍNGUA PORTUGUESA 1 Conteúdo do texto: compreensão e interpretação. 2 Recursos que estabelecem a coesão no texto. 3 Relações semântico-discursivas (causa, condição, concessão, conclusão, explicação, inclusão, exclusão, oposição, etc.) entre idéias no texto e os recursos lingüísticos usados em função dessas relações. 4 Níveis de linguagem (emprego adequado de itens lexicais, considerando os diferentes níveis de linguagem; sintaxe de regência nominal e verbal, de concordância nominal e verbal, de colocação pronominal, segundo a norma culta). 5 Linguagem denotativa e conotativa. 6 Fenômenos semânticos: sinonímia, homonímia, antonímia, ambiguidade. 7 Ordem das palavras nas orações: mudança de sentido ocasionada pela inversão; ordem das orações no enunciado: efeito de sentido (realce) ocasionado pela inversão. 8 Discurso direto e indireto. 9 Escrita do texto: ortografia, acentuação gráfica, assinalamento da crase, pontuação. LEGISLAÇÃO 1 Lei n.º 8.112/1990 e suas alterações: Título II - Capítulo I - Seção IV: Da Posse e do Exercício; Seção V - Da Estabilidade. Título IV - Do Regime Disciplinar Capítulo I: Dos Deveres; Capítulo II: Das Proibições; Capítulo III: Da Acumulação; Capítulo IV: Das Responsabilidades; Capítulo V: Das Penalidades. Título V - Do Processo Administrativo Disciplinar - Capítulo I - Disposições Gerais; Capítulo III: Do Processo Disciplinar. 2 Decreto n.º 1.171/1994 (Código da Ética Profissional do Servidor Público Civil Federal): Capítulo I - Seção I: Das Regras Deontológicas; Seção II: Dos Principais Deveres do Servidor Público; Seção III: Das Vedações ao Servidor Público. 3 Lei n.º 11.091/2005: Capítulo II: Da Organização do Quadro de Pessoal; Capítulo III: Dos Conceitos; Capítulo IV: Da Estrutura do Plano de Carreira dos Cargos