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RESUMO
Este trabalho tem por objetivo verificar as práticas avaliativas na Educação Infantil a partir dos conceitos estabelecidos pelos professores. A metodologia utilizada para a constituição do mesmo foi à pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo, onde foi realizada a observação e uma entrevista com a diretora Ana Lucia H. Marcatto. Observamos no decorrer da observação que o estilo de vida, o modo de ensinar e a diversidade cultural influencia muito no aprendizado. Sendo assim, a Escola tem um papel importantíssimo de se adaptar a cada criança utilizando métodos que possam ser absorvidos em sala de aula de uma forma geral. Conclui-se após a realização deste trabalho que as Escolas tem se esforçado muito a se adaptar ao estilo particular de cada aluno, oferecendo socializações e recriminando qualquer tipo de preconceito, respeitando assim as leis atuais. Concluímos também que a Pedagogia de hoje está se adaptando cada vez mais aos problemas enfrentados no cotidiano do aluno, como, a saúde, o meio ambiente, a pluralidade cultural e até mesmo orientação sexual.