Panorama mondial

PLANO DE ENSINO – MATRIZ DISCIPLINAR
Curso: Período Letivo: Carga Horária: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Ementa: Educação Ambiental. Panorama mundial da questão ambiental. O meio ambiente como questão de cidadania e de direitos humanos. Fundamentos da sustentabilidade. Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no mundo corporativo. Favorecer a aquisição de conhecimentos, valores, comportamentos e habilidades práticas acerca dos principais conceitos da educação ambiental. Compreender o panorama mundial e nacional relacionado aos ecossistemas, mudanças climáticas e políticas públicas. Estimular o aluno na busca pelo conhecimento de ações e políticas ambientais em sua comunidade e sociedade, incentivando sua participação e atuação ativa como cidadão consciente de seu papel. Incentivar o aluno e fomentá-lo a reconhecer e propor ações sustentáveis do ponto de vista social, ambiental e econômico. Conhecer e analisar as exigências do mercado sustentável e desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para o mercado sustentável. Avaliar inovações e tecnologias voltadas para o desenvolvimento sustentável e melhores práticas. Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e das atividades presenciais), interação via web e atividades a distância. CARBONARI, Maria Elisa Ehrhardt; PEREIRA, Adriana Camargo; SILVA, Gibson Zucca. Sustentabilidade na prática: fundamentos, experiências e habilidades. Valinhos: Editora Anhanguera Publicações, 2011. PLT 413. (Livro principal). Bibliografia Básica: OLIVEIRA, Jose A. Puppim de. Empresas na sociedade: sustentabilidade e responsabilidade social. 1. ed. São Paulo: Campus, 2008. v.1. 2012/2 40 2 Responsabilidade Social e Meio Ambiente

Objetivos de aprendizagem:

Metodologias de ensino:

TRANSFERETTI, Jose A. Ética e responsabilidade social. 1. ed. São Paulo: Alínea, 2006. v.1.

GARCIA, Bruno Gaspar. Responsabilidade Social das Empresas: A Contribuição das Universidades, Volume 4. São Paulo: Peirópolis,