Ouvindo Sons
Disciplina: Música
Data: ___/___/___,___/___/___,___/___/___.
Turmas: Maternal II e III, Infantil I e II, 1º Ano ao 5º Ano do Ensino Fundamental.
Professora: Flávia Romão
CONTEÚDO:
- Contextualização.
- Sons: reconhecimento.
- Sons graves e agudos.
OBJETIVO:
- Ouvir sons diferenciados do ambiente.
- Reproduzir sons do ambiente.
- Aguçar a percepção auditiva. -Reconhecer o colega através da voz.
Tempo estimado: Maternal e Infantil: Duas aulas de 30 minutos cada. Ensino Fundamental: Uma aula de 50 minutos.
MATERIAL NECESSÁRIO:
- Gravadores.
- Vendas para os olhos.
DESENVOLVIMENTO:
- Organize a turma e convide-a para um passeio ao redor da escola.
- Durante o passeio, chame a atenção para os sons percebidos: animais, pessoas, músicas, passos, galhos, folhas secas, vento, carro, etc.
- Com a ajuda de um gravador, grave todos os sons.
- Ao voltar para a sala de aula, em roda, peça às crianças que reproduzam, através da voz, os sons ouvidos.
- Ainda em roda, faça a brincadeira do Sr. Caçador para que os alunos iniciem o trabalho de percepção auditiva, através da percepção da voz dos colegas.
- No momento seguinte, apresente o gravador e deixe que as crianças ouçam os sons gravados no ambiente externo.
- Durante a reprodução, faça a identificação coletiva dos sons.
Regras da brincadeira do Sr. Caçador: em roda, escolha uma criança que deverá ficar com os olhos vendados enquanto a turma canta com a professora a seguinte cantiga: “ Sr. Caçador, preste bem atenção, não vá se enganar quando o gato miar!Mia gato!” Escolha uma outra criança e peça que mie. A criança que estiver com os olhos vendados deverá descobrir quem miou pela percepção da voz. Repita a brincadeira possibilitando que todos participem.