Os aniamsi

A alfabetização científica nos anos iniciais se perpassa através de um processo pelo qual a linguagem das ciências existentes adquirem significados, constituindo-se em um meio para o indivíduo ampliar seu universo de conhecimento, a sua cultura, como indivíduo inserido na sociedade. Portanto, deve-se possibilitar, para além de uma mera exposição de ideias, a discussão das causas dos fenômenos, o entendimento dos processos em estudo, a análise acerca de onde e como aquele conhecimento apresentado em sala de aula está presente nas vidas dos sujeitos e, sempre que possível, as implicações destes conhecimentos na sociedade. A escola deve proporcionar o acesso ao saber científico e tecnológico ao aluno, leva-los a compreender as relações entre ciência, tecnologia e sociedade, como, também, proporcionar a alfabetização científica, que é um processo contínuo, no qual novos conhecimentos são adquiridos permanentemente. Auxiliando o aluno a entender onde e como está presente em sua vida os conteúdos ministrados, permitiremos uma melhor e mais fácil assimilação e interiorização do lhe que foi ensinado. hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh- hhhhhhhhhh
A alfabetização científica nos anos iniciais se perpassa através de um processo pelo qual a linguagem das ciências existentes adquirem significados, constituindo-se em um meio para o indivíduo ampliar seu universo de conhecimento, a sua cultura, como indivíduo inserido na sociedade. Portanto, deve-se possibilitar, para além de uma mera exposição de ideias, a discussão das causas dos fenômenos, o entendimento dos processos em estudo, a análise acerca de onde e como aquele conhecimento apresentado em sala de aula está presente nas vidas dos sujeitos e, sempre que possível, as implicações destes conhecimentos na sociedade. A escola deve proporcionar o acesso ao saber científico e tecnológico ao aluno, leva-los a compreender as relações entre ciência, tecnologia e sociedade, como, também, proporcionar a