ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA PEDAGÓGICA E CURRICULAR DO SISTEMA DE ENSINO

Universidade Estadual do Maranhão-UEMA
Centro de Estudos Superiores de Balsas-CESBA
Programa Darcy Ribeiro-PDR
Curso: Licenciatura em Biologia
Professora: Carminda Freitas de Sousa

Zoraide Martins Barreira

ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA PEDAGÓGICA E CURRICULAR DO SISTEMA DE ENSINO

Balsas
2014

Zoraide Martins Barreira

ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA PEDAGÓGICA E CURRICULAR DO SISTEMA DE ENSINO
O presente trabalho para obtenção da terceira nota, da disciplina Politica Educacionais, no curso de licenciatura em biologia, ministrado pela professora Carminda Freitas de Sousa.

BALSAS
2014
LIBÂNIO, José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira de. e TOCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar: Politicas, estrutura e organização. - São Paulo:Cortez,2010

FICHAMENTO 1.Organização administrativa, pedagógica e curricular do sistema de ensino.

O termo organização refere-se ao modo pelo qual se ordena e se constitui um sistema, e, como já foi dito, a organização da educação escolar nacional faz-se pelas esferas administrativas, ou seja, pela União, pelos estados, pelo Distrito Federal e pelos municípios. (p.239)
“O sistema federal de ensino compreende as instituições de ensino mantidas pela União, as instituições de educação superior criadas e mantidas pela iniciativa privada e os órgãos federais de educação”( p.239). “Os sistemas municipais de ensino compreendem as instituições de ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo o poder público municipal; (p.239) “Conforme os referidos artigos da nova LDB, a educação escolar no Brasil está organizada em três esferas administrativas: União, estados e Distrito Federal, e municípios.” (p.240).

1.1. Sistema nacional de educação: balanço crítico
“A Constituição Federal de 1988 começou a alterar o existente, não apenas pela mudança de terminologias (por exemplo, os ensinos de primeiro e de segundo grau receberam a denominação de