Novas unidades profuncionário 2013

ATIVIDADES

DO

LIVRO 2

UNIDADE 7
Manifestos de educação: ao povo e ao governo
Pratique 1
Parte (a)
Com certeza a nossa vontade seria que sim, mas a realidade em nosso país ainda não chegou a esse ponto, de ter todas as crianças nas escolas infantis.
Parte (b)
Sim, mas acredito que de forma limitada. Há muita coisa pra fazer, como por exemplo: ônibus, mais recursos para investir na educação entre outras.
Parte (c)
Sim, esse conselho tenta de todas as formas promover a educação neste município.
Parte (d)
Não, visto que não tenho filho.
Parte (e)
Vamos fazer a nossa parte por participar do PPP e dar a nossa opinião.
Escolha uma das questões abaixo, junto com os demais funcionários da escola, para a sua atividade de aprendizagem. Escolhi a seguinte:
Pratique 3
Achei interessante o que li na revista, nova escola. Olha o que achei importante: "Antigamente, os gestores se preocupavam em dizer aos funcionários como eles tinham de executar as tarefas. Hoje, sabe-se que cada um pode aprender a organizar a própria rotina da maneira que for melhor e mais eficiente para chegar aos resultados pretendidos. Para isso, é preciso procurar saber sempre mais sobre o que se faz. Com esse conhecimento e com a experiência prática, é possível rever os procedimentos caso alguma coisa não ande bem", afirma Amaury Meller Filho, coordenador da pós-graduação em gestão educacional do Instituto Paranaense de Ensino, em Curitiba.
1 – Será que um simples bom dia dado pelo funcionário do portão faz a diferença?
2 – Uma sala de aula limpa e organizada não mostra educação pelo aluno?
3 – Funcionários que tratam os alunos com respeito, é educação?
4 – Uma boa relação com os demais funcionários, tratando-os com respeito, é esse um índice de educação?
5 – Funcionário que participa junto com alunos e professores em algum projeto escolar demonstra companheirismo, isso demonstra educação?

UNIDADE 8
O golpe militar e a educação política
Pratique 1
Perguntei a um