NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIA ES PEDAGOGICAS Resumo By Rhami
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NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÕES PEDAGOGICASIntrodução da informática e da telemática na educação
__Como?
Colocando computadores nas escolas. Visa, que tendo laboratórios instalados nas escolas teremos melhores cursos e resolveriam vários problemas educacionais.
E assim também teríamos a educação a distancia ampliada, nas áreas de educação básica, cursos profissionalizantes, graduação e pós-graduação.
Existe a expectativa que novas tecnologias trarão soluções rápidas.
Pontos críticos:
A educação deixa de ser um entendimento para se tornar apenas uma transmissão de saberes(apenas transmite a informação, não ensina) onde não há aprendizado, nem educação com qualidade ,o autor cita , grande panaceia modernosa(como se julgassem, ao lançarem essas tecnologias a cura para todos os problemas enfrentados em relação a educação).
Educar é ajudar o aluno a se desenvolver-se, transformando suas vidas em um processo permanente de aprendizagem, construindo assim sua identidade pessoal e profissional tornando cidadão realizado e produtivo.
Ensino de qualidade X Educação de qualidade
1° A educação e o ensino são conceitos diferentes:
Ensino: Organiza-se uma serie de atividades didáticas, para ajudar os alunos a compreender áreas especificas do conhecimento (ciência, historia ,matemática).
Educação: Foco além de ensinar, ajudar a integrar o ensino a vida, ter visão de totalidade.
Ensinar é um processo social pessoal, pois cada um desenvolve um estilo.
Sociedade ensina- Instituições aprendem e ensinam...
Existem redes educacionais (escolas), que são colocadas em pedestais como modelos de qualidade. Mas o ensino de qualidade envolve muitas variáveis, dinamismo, projeto pedagógico coerente, tecnologia e infraestrutura, docentes preparados intelectualmente , emocionalmente, bem remunerados e motivados, com alunos motivados e preparados.
No geral o sistema de ensino é mais problemático que o divulgado, pois quando a uma área mais avançada em alguns pontos, esta é colocada em