NORMA FERNANDES PINTO DOS SANTOS

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”

A importância e a necessidade do lúdico na Educação Infantil

Norma Fernandes Pinto dos Santos

Orientador: Luiz Cláudio Lopes Alves D. Sc

Rio de Janeiro, 28 de Julho de 2007.

I

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE
PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”

A importância e a necessidade do lúdico na Educação Infantil

Objetivos:
Monografia
apresentada à disciplina de orientação e metodologia da pesquisa científica como parte dos requisitos básicos para a conclusão do curso de pósgraduação em Psicopedagogia.

Norma Fernandes Pinto dos Santos

II

AGRADECIMENTOS

A Deus,
Porque por seu amor existimos.

A meus pais,
As honras desta conquista.

Aos verdadeiros mestres,
Que com grande dedicação, amizade, compreensão e esforço, nos transmitiram seus conhecimentos e experiências de vida, agradeço com profundo sentimento de gratidão.

Aos colegas,
Nossa eterna lembrança.

III

DEDICATÓRIA

A todas as crianças que dão a esse mundo um tom colorido através de seu sorriso, sua alegria e sua luz e em especial ao meu netinho Daniel, minha fonte de inspiração e minha esperança. IV

BRINCANDO EU APRENDO...
O Direito de brincar

Brincar é trabalho da criança...
É uma forma de expressão, de criação...
Se pega papel, retalho ou jornal:
Recorta, cola, enrola, monta bonecos e contando suas estórias, brinca sério, faz teatro...
E com música e poesia, através da fantasia,
Vai mostrando seu aprendizado...
Para um mundo tão conturbado!

Norma Fernandes

V

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO

1

CAPÍTULO I
Por que a criança brinca?

4

1.1 – As atividades lúdicas e a Educação

6

1.2 – Estágios para a evolução do jogo na criança

9

CAPÍTULO II
As atividades lúdicas

13

CAPÍTULO III
Quando a criança não brinca

22

CONCLUSÃO

26

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

29

ANEXOS

31

VI

INTRODUÇÃO
O objetivo deste estudo é o de refletir como as atividades lúdicas realizadas por crianças na faixa etária de 2 a 6 anos