NIetze
Anotações feitas pelo grupo.
Prefácio 1
(...)
Niet se compara a um arúspice romano, quando pede permição para advinhar o futuro dos estabelecimentos de ensino
O autor anuncia a vitoria de uma futura tendencia de cultura que ja existe, mas ainda não esta empregada, ele acredita na vitoria desta, pois possui ao seu lado, a natureza. Enquanto a atual maneira de educação leva um caráter não-natural.
Duas Correntes :
Prefácio 2
3 qualidades que o leitor de Niet deve ter:
- Ler calma e sem pressa - > não deve sempre privilegiar a si e sua cultura e nem esperar fechar um quadro de resultados
- Cabe ao leitor, ler o livro em boas horas do dia e em momentos mais oportunos para meditar sobre a cultura. Deve pensar enquanto le, e ler nas entrelinhas, não parar de refletir quando fechar o livro. A meditação é indispensável.
- Não colocar a si e a sua cultura como medida e critério seguro de todas as coisas.
Novos horários curriculares para a base educacional são o menor dos problemas para o autor, o verdadeiro problema esta na cultura esta deverá passar por uma rigorosa renovação.
O autor sugere que o sistema educacional passara por uma mudança tão grande que há o perigo de destruição do ginásio e da Universidade, se estes não forem destruidos, seus quadros ficão obsoletos, a ponto de serem substituidos por novos quadros
Primeira Conferência.
Introdução:
(TEXTO 3)
Nietzsche não era marxista, mas ele também não um burguês, um liberal.
Ele também não é um pensador conservador, é difícil categorizar o pensamento desse autor
(TEXTO DA INTERNET)
O seu objetivo de Nietzsche no livro é forçar uma reflexão crítica, sobre problemas da cultura, da educação e do ensino. Algumas