Neoclassicismo

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NEOCLASSICISMO * Objetivo: expressar os valores próprios de uma burguesia que assumiu a direção da sociedade europeia após a revolução francesa e o império de Napoleão * Concepções artísticas do mundo Greco-romano tornaram-se conceitos básicos pra o ensino das artes nas academias mantidas pelo governo europeu
Greco(belo)-romana(realidade): princípios da arte da antiguidade clássica (conceitos básicos). * Influenciados pelo renascimento italiano e pelo barroco * Para as escolas com tendência neoclássica, uma obra de arte só seria “perfeitamente”bela na medida em que imitasse não as formas da natureza, mas também as que os artistas clássicos gregos e os renascentistas italianos já haviam criado.
-imitação
-técnicas
-convenções

ARQUITETURA * Tanto nas construções civis quanto religiosas, a arquitetura neoclássica seguiu o modelos dos templos Greco-romanos ou das edificações do Renascimento Italiano.

PINTURA * Neste período foi inspirada principalmente nas:
-esculturas clássicas gregas
-pinturas renascentistas italiana (Rafael) * Os artistas representantes foram:
-David: pintor da Revolução Francesa – realismo idealizado
Posteriormente tornou-se o pintor oficial do império de Napoleão; registro de fatos históricos ligado à vida do imperador. - -Ingres: realismo e observação
Composições com cenas mitológicas e literárias. Nus retratos e paisagens.

ARTE NO SÉCULO XIX * Exatamente agitado por mudanças sociais, políticas e culturais causadas pela:
-Revolução industrial
-Revolução francesa
Ocorrendo assim movimentos que produziram obras com diferentes tendências e concepções.

ROMANTISMO * Se caracterizou por uma reação ao Neoclássico do século XVIII. Enquanto os artistas do neoclassicismo voltarem-se para a imitação Greco-romana e de mestres Renascentistas, os românticos procuram se libertar das convenções acadêmicas em favor da valorização de sentimentos e da imaginação (livre expressão da

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