Natureza e sociedade

INTRODUÇÃO

A vontade política é um dos principais elementos para se fazer acontecer os ideais educacionais, mas sabemos que ainda há muitos desafios a serem superados no nosso dia a dia como manter a qualidade de nossa educação, a equidade (uma educação igual para todos, porém de boa qualidade) e finalmente, a gestão democrática. Como vimos no retrocesso da educação brasileira, o controle administrativo de uma escola era centralizado pelo gestor que mantinha uma direção autoritária longe dos ideais propostos pela atual Constituição que propõe uma gestão democrática para toda escola pública, onde o gestor exerce seu papel em conjuntos com um grupo de pais de alunos, servidores escolares e alunos, enfim, membros da nossa sociedade que vão ajudar cada um na sua maneira a fazer realmente um melhor funcionamento da escola, tomando decisões em conjunto desde a eleição do gestor até o funcionamento interno da escola como elaboração do projeto político pedagógico e implantação do conselho escolar. Uma escola que tem em seu funcionamento uma gestão democrática promove o respeito à diversidade humana e incentiva a formação continuada dos professores, facilitando deste modo, uma maior e melhor aprendizagem dos alunos que é o objetivo maior de uma entidade de ensino. Pesquisa significa de forma bem simples, procurar respostas para as indagações propostas, ou seja, geração, busca de conhecimento, como soluções de problemas. A pesquisa é classificada por tipos, todos com as mesmas finalidades, Gerar conhecimento e solucionar problemas, diante de uma formação de conhecimentos. Quanto á natureza: A pesquisa básica, que tem por objetivo gerar novos conhecimentos, sem que haja uma aplicação prática prevista. Já quando esse conhecimento prático for utilizado. Se da o nome de pesquisa aplicada. A pesquisa ela é direcionada a tudo que existe e pode ser conhecido pela experiência. Em processo formal e sistematizado. Logo vem a, abordagem.

DESENVOLVIMENTO